• Lembar Kegiatan Peserta Didik

    Sub materi mata dan kacamata
    • DATA DIRI 
    •  - -
    • PENDAHULUAN 

    • A.   Kompetensi Dasar

      3.11 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat pemantulan   dan pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa
      4.11 Membuat karya yang menerapkan prinsip pemantulan dan/atau pembiasan pada cermin dan lensa

    • B. Pengalaman Belajar

      Mari kita amati bersama video dibawah ini!

    • (Sumber video asli : https://www.youtube.com/watch?v=S5qzwjQCciQ)

      Setelah kalian mengamati video tersebut cobalah ajukan pertanyaan terkait hal yang terjadi pada penglihatan orang yang ada di video!

    • Browse Files
      Cancelof
    • KEGIATAN 1 

    • Kalian telah membuat pertanyaan tentang cacat mata pada manusia untuk menjawab pertanyaan tersebut mari kita mencari tahu bagian-bagian mata dan masing-masing fungsinya terlebih dahulu. Oleh karena itu jangan lupa baca materinya.

       

      Isilah bagan mata dibawah ini sesuai dengan yang telah kalian pelajari! (Jawaban boleh ditulis di kertas)

    • Image-17
    • Browse Files
      Cancelof
    • KEGIATAN 2 

    • Kalian telah mengetahui bagian-bagian mata dan fungsinya. Selanjutnya mari kita cari tahu cara kerja mata dengan menyelesaikan perintah-perintah dibawah ini!

    • Browse Files
      Cancelof

    • 5. Pilihlah jawaban yang sesuai untuk melengkapi pernyataan-pernyataan berikut ini !

    • Browse Files
      Cancelof
    • KEGIATAN 3 

    • Kalian telah mempelajari cara kerja mata. Selanjutnya mari kita cari tahu tentang cacat mata pada manusia dengan menyelesaikan perintah-perintah dibawah ini!

    • Browse Files
      Cancelof

    • 2. Pilihlah jawaban yang sesuai untuk melengkapi pernyataan-pernyataan berikut ini !

    • Browse Files
      Cancelof
    • Browse Files
      Cancelof
    • KESIMPULAN 
    • Browse Files
      Cancelof
    •  
    • Should be Empty: